为了提升教师队伍的教学能力，探讨一流课程的建设，建设优秀基层组织，培养新媒体语境下较强多媒体素养的播音主持人才，播音主持艺术学院就“新媒体语境下的主持空间及人才培养”主题于3月24日下午，在7205教室展开线下讲座培训，特邀中国传媒大学国际新闻学博士、深圳大学教授，王婷老师授课。

讲座伊始，王婷教授通过介绍深圳大学新开设的虚拟人专业与播音主持专业的合作以及结合自身游览湖北省博物馆的真实经历引发思考：“人工智能是否能代替现在的播音员主持人?”随后，她给出了自己的答案，人工智能和人的最大区别是停顿情绪和对话互动，人工智能虽然有较强的语言能力和较为广泛的数据支撑，但是语言是有灵魂的，在以上提到的方面以及共情上人工智能是很难匹敌传统播音员主持人的。

之后，王婷教授又通过2021年国际新闻传播的意外惊喜事件——西双版纳大象迁徙，诠释新媒体语境的主持空间，在新媒体形势下，播音与主持艺术专业学生可以开发第二话语场，通过掌握社交媒体、自媒体方面创造吸引力，拥有话语权。

提问环节，播音主持创作基础教研室主任胡桐老师通过自身使用人工智能软件完成工作的经历，提出了是否能将人工智能融合到未来的舞台表演和教育教学当中的创新设想。王婷教授认为技术发展日新月异，我们要把日益先进的技术同专业相结合，让技术赋能传统播音的同时讲好中国故事。播音学科中有变也有不变，我们要以不变应万变，这才是我们的生存之基。

播音主持艺术学院尚文轩老师也提出了自己的观点，他认为，是否能将西双版纳大象迁徙事件的成功化偶然为着力点、让偶然成为必然，在今后更多的事件中找准着力点、创造新机遇。王婷教授对此表示赞同，并且希望在今后的学生培养过程中，提升他们的叙述能力，鼓励学生触摸第一现场、发出第一声音，抓住新闻中的人文性，生命和生活，提高自己的共情能力，让小切口也有大输出，并不断提升自己用影像传播的能力，从而更好的讲好中国故事。即使是播音专业的学生，也需要提升自己的视听语言能力，播音主持专业不仅需要有好嘴巴、也需要有好笔头。

为党育人，为国育才是每一位老师的使命担当。通过这次的讲座，播音主持艺术学院的各位老师一定会对于今后的人才培养、学生成长目标产生更加清晰的认知，也会给他们今后教学教研带来更多的思考，从而为播音主持艺术学院带来无穷的动力、源源不断的能量。